成都幼儿园的多功能厅是怎样设计的?

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       幼儿园健康快乐成长环境的打造,离不开室内环境的布局理念和方法,而这些理念和方法,也是衡量一个幼儿园是否合格的关键。下面,我们就幼儿园室内环境布局理念及方法,来分析下幼儿园多功能厅的布局设计方法:一起来和成都幼儿园设计装修鹏云小编一起了解吧!


1、 自主性

    幼儿园在孩子们的成长过程中,主要起引导、教育的作用,将自主性交还给孩子。因此,在设计过程中,要充分考虑孩子们的日常生活动线,个性化发展等等,给孩子们充分的自主性,确保环境的互不干扰。在墙体色调选择上,要使用放射性色彩。不仅可以加大多功能厅空间容量感,还有助于提升室内环境的通畅与明亮度。另外,颜色较舒缓的暖色系,如浅黄色、淡棕色等,不仅增加室内的和谐度、调节心情,更为空间的渲染感增加意味。


2、整体性

  优质的幼儿园环境,是一个活动的整体。在设计过程中,各空间环境,要达到协调的效果,突出主体性,从整体上进行布局。另外,还要了解孩子们的身心特点,让孩子在有序、整齐的环境中,获得正确的观察、表达、分析的能力。可设计一些校园文化标识、活动展示区域,多功能厅作为展示幼儿园风采的一部分,只有充分利用自身的空间优势,经过巧妙的布局规划,环境设计才能体现积极的作用。


3、流动性

  幼儿园流动性很重要,一成不变的空间,孩子易产生疲劳感和局限性。因此,在设计过程中,要从整体出发的同时,注意环境的流动性。一般的装修设计都有着严谨的设计流程与规范要求,幼儿园作为特殊的教育场所为幼儿提供精细化的管理制度。可以让孩子们参与到室内活动的环境中,布置出真正符合孩子们心理特征的环境,以达到完满的规范化要求。


4、衍生性

  环境的衍生性,是指在日常生活中,通过观察孩子们的日常活动,进行整体的分析、整理,然后不断衍生出符合孩子们身心需求的布局设计理念。这些细节和理念,不仅符合孩子们的真实感受及需求,还能对孩子们的教育,起到良好的效果。幼儿自控能力,尚处于薄弱阶段,很多事情都分辨不清,也做不出相应的评判标准。因此,幼儿园对幼儿进行科学管理过程中,存在着很多矛盾,既要满足孩子独立发展的性格要求,又要保证他们的人生安全,已经成为幼儿园活动空间重点。


所以幼儿园设计时,往往会从对幼儿来说,是否实用、是否安全、是否舒适等角度来考虑,确保幼儿能够在幼儿园自如学习和活动。想要拥有这样的一所幼儿园的设计装饰装修就找成都鹏云装饰的设计老师吧!


 

 

 

 

 

 

 

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